Ecole de Luminy 2010 (situation)

Avec le lancement réussi du satellite Planck, le 14 mai 2009, une nouvelle fenêtre d’observation s’ouvre en cosmologie. Destiné à analyser finement les fluctuations de température du fond diffus cosmologique (CMB), on pourra mieux caractériser et contraindre les phases de l'univers primordial, notamment l'inflation. Parmi les objectifs scientifiques de cette mission, on s’attend à :

une meilleure détermination des spectres de puissance des fluctuations de température pour une mesure plus précise des paramètres décrivant le potentiel intervenant dans le scénario d’inflation (paramètres de « slow-roll ») ;
une possible détection de modes "B" dans la polarisation du CMB ;
une possible détection des non-Gaussianités et/ou l'établissement de contraintes, soit au niveau des fluctuations de métrique primordiales, soit induites par couplages non-linéaires ;
établissement des meilleures contraintes actuelles sur la masse totale des neutrinos.

Face à l’émergence de ces nouvelles thématiques, l’école permettra à la communauté cosmologique de consolider son expertise. Il ne s’agira pas de traiter les données de Planck – qui ne seront pas publiques à cette époque – mais d’explorer les avancées théoriques et phénoménologiques qu’une telle mission apporte.

L'objectif scientifique de cette école est de montrer comment cette nouvelle génération de données va permettre la recherche de signatures nouvelles caractérisant les modèles d'univers primordial. Il s'agira de présenter la physique du fond diffus cosmologique, en insistant en particulier sur les aspects nouveaux, les plus pertinents pour la confrontation des théories aux observations. Il s'agira d'explorer :

les nouveaux modèles d'univers primordial et leurs prédictions (NGs, indice spectral, ondes gravitationnelles) ;
a polarisation du fond diffus cosmologique et ce qu'on peut en apprendre ;
les effets de lentilles gravitationnelles ;
l'origine, la caractérisation et la mesure des Non-Gaussianités.